本网讯(信息技术系 宋艳)4月6日下午2:30,计算机科学与技术教研室全体教师在教研室办公室召开了本学期第二次教研室会议。会议就本学期教研室前段工作小结和下一阶段的工作安排进行了布置,并重点讨论如何对专业人才培养方案进行修订与完善,开展“系部内涵,特色定位,我想做些什么”讨论。 根据学校总体发展规划要求,在计算机科学与技术专业人才培养方案的修订上围绕应用型人才培养目标,凝练计算机科学与技术专业与女性人才培养特色,在原有培养方案的基础上,继续贯彻以Java软件开发为教学主线,加大基础知识教学和前台开发教学比例,增设安卓手机开发课程,以社会需求为导向,根据“互联网+”的业界形态来思考专业特色发展问题,优化课程体系;结合学生女性特色,设置软件开发、软件测试和美工设计等专业方向,突出学生学习的主体地位,为学生个性化发展提供空间;增加实践教学在课程体系中的比重,注重学生能力的培养,培养应用型女性复合人才。 我们的人才培养模式特色就是要突出培养 “IT智慧女”时代女性独立自主的人格魅力,自尊自立自信自强,将其形成一种文化内涵来传承。老师们就“我想做什么”各抒己见,认为在教学过程中除了传授书本知识,更要丰富课堂教学,引领学生积极向上的学风,开拓学生的视野,发掘和培养学生的兴趣与爱好,让学生意识到学业、就业以及职业规划的重要性。在课堂外可以利用课余活动、计算机协会等团体,加强师生互动,组织课外丰富活动的才艺培育,通过多彩多姿的舞台展示等全方位打造女大“IT智慧女”。不仅要关注现有学生的人才培养,还要关注毕业生情况,可以利用女院IT群等多种通讯平台,实现校内的以老带新,更要实现校外的以老带新,希望通过不断的传承,秉承“信息成就人生,技术改变世界”系部内涵文化,产生女大“IT智慧女”效应。
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